NAMELESS Architecuture-DH Triangle School 삼각형 학교는 사람, 장소 및 교육 간의 관계를 단계화한다. 세 요소 간의 상호 작용은 건축의 복잡성을 드러낸다. 그러나 그들은 동시에 단순한 교차점을 만드는 기능을한다. 이 학교는 복잡함과 단순함의 변증법칙 해석을 통해 교육 건축의 새로운 가능성을 모색한다. 삼각형 경계를 이루는 세 면은 서로 다른 특징을 내포하고 있다. 북쪽의 놀이터, 동쪽의 언덕, 서쪽의 기존 건물은 세 가지 다른 환경이다. 이러한 요소는 삼각형 건물의 레이아웃 내에 배치된 세가지 다른 입면으로 이어진다. 3면이 다른 외부의 복잡한 특성과 달리 내부는 건물 중앙으로 균일하게 열린다. 교실이 있는 2층과 3층에는 하늘을 바라보는 마당이 있다. 중정을 나누는 투..